De l’éducation populaire à l’éducation permanente - Les associations face à la loi de 1971 dans le champ de la formation

De l’éducation populaire à l’éducation permanente - Les associations face à la loi de 1971 dans le champ de la formation
Actes du colloque organisé par Peuple et Culture, 1994

(Document de l’INJEP n°15, 183 pages)

La loi de 1971 institutionnalise la formation professionnelle continue ; mais, face à un économisme triomphant, son application s’éloigne progressivement des objectifs d’éducation permanente qui étaient pourtant attachés à son avènement. Confrontées à ces nouvelles données, les associations d’éducation populaire, soucieuses de rester fidèles à leurs idéaux de développement social et culturel, et cependant contraintes de s’adapter à un marché très concurrentiel, ont parfois du mal à se positionner.

Au travers de témoignages d’acteur·rice·s, ce document tente de retracer l’évolution des liens qui ont été ceux des associations d’éducation populaire avec la formation professionnelle en même temps qu’il ouvre des perspectives porteuses d’espoir. Dans une société où la conception de l’activité professionnelle comme principale valeur d’intégration sociale est remise en cause et où de nouvelles formes de socialisation restent à inventer, l’éducation populaire n’a-t-elle pas un rôle à jouer ?