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Auteure du livre « La déconnexion des élites. Comment internet dérange l’ordre établi », Laure Bellot s’interroge sur le phénomène numérique, notamment Internet. Outil peu coûteux dont chacun peut se saisir facilement, il constitue à ses yeux un nouveau lieu pour penser et un espace fondamental d’ « empowerment ».

Intervention de Georges Gontcharoff, co-fondateur de l’Adels et membre de l’Unadel, pour comprendre les récentes lois territoriales

Faire de l’entraînement mental c’est s’exercer à mieux se représenter les éléments qui nous entourent : situations, choses et gens, images, textes, idées, tout le milieu dans lequel nous vivons.
C’est aussi s’entraîner à saisir des relations entre ces éléments qui se juxtaposent, s’engendrent, s’opposent ou se transforment les uns les autres.
C’est, à la longue, connaître et contrôler le mécanisme de ces opérations, de représentation et de saisie des relations qui caractérisent le travail mental volontaire dans le milieu de vie quotidien.
C’est donc, aussi, avoir une conscience plus nette, plus vive, plus concrète, des immenses possibilités de croissance de la pensée personnelle.
Quelle méthode définie y a-t-il à la base de cet entraînement mental ? A quels besoins répond-elle ? Comment évolue-t-elle ?

Ouvrage collectif, Chronique Sociale (Lyon), novembre 2003
Tarif : 10€ (+ frais d’envoi 3€)

Ouvrage collectif, Peuple et Culture, juin 1997
Le voyage est un processus aux aspects multiples : il rompt avec le quotidien et bouscule les représentations. L’expérience du voyage, quelle qu’elle soit, ne laisse pas indemne.

Etude financée par le FNDVA, avril 1998. Cette étude constitue une formalisation des pratiques de lecture-écriture développées par les acteurs passés et présents de Peuple et Culture, à la fois sur le plan des fondements idéologiques et sur le plan des méthodologies utilisées.

Le cinéma documentaire touche à la fois à l’intime et à l’universel, agit à l’articulation entre sensible et savoir, suscite la connaissance, la découverte et l’appropriation de territoires inconnus, convoque plaisir, émotions, questionnement sur soi et sur le monde, et contribue à la construction d’une pensée collective.

Le Manifeste "Un peuple, une culture", élaboré au cours de l’été 1945, pose avec force les principes de base de l’engagement militant à Peuple et Culture.

Se reconnaissant dans un mouvement issu de la Résistance, les militants de Peuple et Culture considèrent comme des acquis inaliénables les libertés fondamentales.

Document de Benigno Caceres, un des fondateurs de Peuple et Culture, revient sur les origines de la création du mouvement. Il fut rédigé à l’occasion de l’anniversaire des quarante ans de PeC en 1985.

A l’occasion des 50 ans du mouvement, Peuple et Culture a publié "50 ans d’innovations au service de l’éducation populaire", sous la direction de Jean-François Chosson.

Vendredi 7 avril 2017 à 19h

Vendredi 10 mars à partir de 18h30 à Paris

Du jeudi 8 au samedi 10 décembre
Dans les locaux de Peuple et Culture à Paris

Une rencontre internationale en Arménie autour du travail de mémoire, de la place de l’histoire dans les sociétés arménienne et turque, l’expérience franco-allemande en matière de réconciliation. Ce sont les thèmes abordés pendant ce projet en Arménie du 26 novembre au 3 décembre 2016.

Le 25 mai, de 13h30 à 17h30, à Montpellier, I-PEICC propose un espace de réflexion collective autour du thème "Culture et société", "En quoi la culture donne-t-elle du sens à notre société ?"

Ouvrage collectif, Peuple et Culture, 1999
Bénigno Cacérès est l’un des quatre principaux fondateurs de Peuple et Culture. Fils d’émingrés espagnols, compagnon charpentier devenu docteur en sciences sociales, il a eu un parcours d’autodidacte exemplaire.

Les associations qui composent le réseau Peuple et Culture témoignent d’une longue tradition en matière de création et de médiation culturelle. Elles s’efforcent d’inventer des formes d’actions susceptibles de répondre aux attentes des personnes avec lesquelles elles travaillent. - Rapport d’expérimentation financé par le FNDVA, mars 2003 -

Rencontre nationale Culture/Education populaire, Sommières, 18-19 septembre 2000
Comment et pourquoi, par un même mouvement, voit-on émerger aujourd’hui l’artistique non plus comme une œuvre mais comme un travail, et le social comme aspiration, création à venir ?

Histoires de vie est une collection créée par Peuple et Culture et la revue “Éducation permanente”, publiée à l’Harmattan

Université Peuple et Culture à Sommières (Gard), du 28 au 31 août 2002

Université Peuple et Culture à Brest (Finistère), du 27 au 31 août 2010

Université Peuple et Culture à Ferrières (Province de Liège, Communauté française de Belgique) du 31 octobre au 3 novembre 2008

Université Peuple et Culture à Saint-Ouen Seine Saint Denis, du 29 août au dimanche 2 septembre 2007

du 1er au 5 novembre 2006 à Autrans (Isère)