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Les actions de formation concrétisent le projet fondamental d’éducation du citoyen.
Elles reposent sur quelques grands principes :
• le droit de se former tout au long de la vie,
• la capacité de la personne à construire elle-même son parcours éducatif,
• les moyens pour les personnes, notamment par l’accès à des méthodes et des processus de formation, d’acquérir l’autonomie et la distance indispensable à la compréhension et à la critique du monde qui nous entoure,
• la culture conçue comme élément central de tout processus de formation.
• la réflexion sur les méthodes et processus éducatifs : entraînement mental et autoformation, notamment. |
| Séminaire Acteurs Sociaux
Penser son engagement, écrire sa pensée
Au rythme d’une promotion par an, ce séminaire vous propose une démarche et des outils. Conçu en alternance sur trois ans, il vous permet de concrétiser vos apprentissages et votre réflexion par une recherche-action et la rédaction d’un mémoire de niveau maîtrise universitaire.
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Entraînement mental
Imaginé en 1935 par Joffre Dumazedier et ses compagnons de la Résistance, l’entraînement mental peut être considéré comme un "art de penser".
Sa trâme est simple, vivace, engagée pour l’accès de tous au savoir.
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